Kas jungia mokytoją, tyrėją ir kūrėją? Atsakymų į šiuos klausimus lapkričio 13 d. Mykolo Romerio universitete ieškojo dalyviai, susirinkę į pedagogų–tyrėjų dirbtuves „EDUTAKU“, subūrusias Konsoliduoto pedagogų rengimo centro (KPRC) narius iš keturių aukštųjų mokyklų – MRU, KTU, LSU ir Vilniaus kolegijos. Renginį atidariusi MRU rektorė prof. dr. Inga Žalėnienė pabrėžė, kad trečiojo KPRC įkūrimas – tai ne formalus susivienijimas, o kryptingas žingsnis stiprinant mokslo ir praktikos ryšį. KTU doc. dr. Ainius Lašas priminė, kad šiandien mokykla turi būti „takia“ – gebanti nuolat sinergizuoti žmogaus, technologijų, nacionalinio ir globalaus, formalaus ir neformalaus ugdymo elementus. Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Ugdymo departamento direktorė dr. Jolanta Navickaitė atkreipė dėmesį, kad švietimo turinio atnaujinimas…
Kaip gyvensime 2050-aisiais? Naujoje tinklalaidėje su Paul de Miko – žvilgsnis į ateities Lietuvą
Inovacijų agentūra kartu su turinio kūrėju Paul de Miko pradeda naują tinklalaidės „Ateities architektai: Lietuvos ateitis suprantamai, visiems“ sezoną. Kiekviename epizode dalyviai iš skirtingų sričių projektuos Lietuvos ateitį: kokia bus gynybos sistema, kaip atrodys miestai ir regionai, kokias galimybes dabartinės technologijos atvers sveikatos sektoriuje ir net kokį maistą valgysime 2050-aisiais. Aštuonių laidų cikle savo istorijomis dalinsis inovacijas kuriantys verslai, o ekspertai padės suprasti, ko reikia, kad šalis artimiausioje ateityje padarytų proveržį aukštųjų technologijų srityje. „Mokslininkai, startuoliai, technologijų kūrėjai jau dabar formuoja Lietuvos ateitį. Norime parodyti ir padėti suprasti, kokie pokyčiai laukia mūsų jau artimiausiais dešimtmečiais, geriau pažinti šalyje kuriamas inovacijas. Gal ne daug kas girdėjo apie tai, kad Lietuvoje kuriami…
Vyrų ir moterų lygybė darbo rinkoje – misija (ne)įmanoma?
Dr. Viktorija Tauraitė, Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Ekonomikos ir vadybos fakulteto partnerystės docentė Lyčių lygybės aspektai yra aktualūs įvairiose gyvenimo srityse. Ne išimtis ir darbo rinka. Kartais galime susidurti su „moteriškomis“ ir „vyriškomis“ profesijomis, su įsitikinimais, kad vyrai yra geresni vadovai nei moterys, kad vyrai turi palankesnes sąlygas gauti didesnį darbo užmokestį ir sėkmingai kilti karjeros laiptais ir pan. Ar šios ir kitos panašaus pobūdžio nuostatos yra tik tylios kalbos, ar reali ir opi problema Lietuvoje? Žvilgtelkime į darbo rinką ir joje vyraujančias lyčių nelygybės nuostatas Lietuvoje, remiantis Užimtumo tarnybos atlikto tyrimo rezultatais. Analizei naudoti administraciniai Užimtumo tarnybos duomenys apie 2025 m. gegužės 1 d. darbo ieškojusius asmenis. Tyrimas grindžiamas…
Seimo TS-LKD frakcijos pranešimas: „Ekspertų verdiktas: brandos egzaminų kartelės mažinimas – ne pagalba, o švietimo pralaimėjimas“
2025 m. lapkričio 12 d. pranešimas žiniasklaidai (Seimo naujienos ● Seimo nuotraukos ● Seimo transliacijos ir vaizdo įrašai) Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos siūlymas mažinti valstybinių brandos egzaminų išlaikymo ribą nuo 35 iki 25 taškų įplieskė diskusiją dėl švietimo sistemos krypties ir valstybinių brandos egzaminų prasmės. Švietimo bendruomenė, politikai ir mokyklų vadovai perspėja, kad toks sprendimas keičia esminę vertinimo filosofiją – nuo aiškiais kriterijais grįsto mokinių žinių patikrinimo pereinama prie reikalavimų pritaikymo pagal žemiausius rezultatus. Kritikai pabrėžia, kad kartelės mažinimas nesprendžia prastėjančių pasiekimų priežasčių, demotyvuoja tiek mokinius, tiek pedagogus, kelia grėsmę išsilavinimo kokybei ir siunčia žinią, jog akademiniai standartai gali būti koreguojami pagal situaciją, o ne pagal ilgalaikius valstybės švietimo…
Studentų pergalė Maroke: VU Kinetinis teatras pripažintas geriausiu tarptautiniame festivalyje
Tangeriotarptautiniameuniversitetųteatrųfestivalyje FITUT 2025 spektaklis „Replika“ (rež. Andrius Pulkauninkas) pelnė „Geriausiokolektyvopasirodymo“ prizą. Lapkričio 3 – 7 d. vykęsfestivalissubūrė12universitetųiš9šalių. Vilniaus universiteto (VU) studentųmegėjųteatrasbuvoįvertintasgretadaugeliotrupiųišmenoakademijų – būsimųaktorystėsprofesionalų. Pasak kolektyvonarės, VU alumnės,KotrynosJančauskaitėsdalyvavimastarptautiniamefestivalyjesustiprinotrupėskūrybinępatirtįirpasitikėjimąsavomeninekryptimi: „Scenojejautėmebendrąpulsąsužiūrovaisišskirtingųšalių. Parsivežameįkvėpimoirpasitikėjimotuo, kąkuriameVilniuje“. „FITUT – veikiauEuropą Maroke telkiantisrenginysneilokaliaimarokietiškas: šiemetdalyvavotrupėsišItalijos, Portugalijos, Juodkalnijos, Lenkijos, Prancūzijos, Ispanijos, Lietuvos, o AfrikąatstovavoEgiptasir dvi Marokotrupės. Su „Replika“ dirbomeilgaiirkryptingai, todėldžiugu, kadšipastangaįvertintaapdovanojimu; atviraitariant, laukėmeirtikėjomėslaimėtivienojeiškategorijų, nes tai – rimtaskonkursas. Šispripažinimaspatvirtinamūsųtrupėsaukštusstandartusirtarptautinįmatomumą, o kartugarbingaiatstovauja Vilniaus universitetąirLietuvą, stiprindamasmodernios, technologiškaipažangiosvalstybėsįvaizdį. Tai ypačsvarbudabartinėjegeopolitinėjesituacijoje”, – sakospektakliorežisieriusir VU Kinetinioteatrovadovas Andrius Pulkauninkas. Spektaklis „Replika“ nagrinėjažmogausirdirbtiniointelektosantykį per judesį, garsąirvizualiniussprendimus. Formuodamaskopijas, mutacijasirhibridiniuskūnus, jiskeliaklausimusapietapatybę, originaląirtechnologijųįtakągyvenimui. Apie VU Kinetinįteatrą: Vilniaus universitetoKinetinisteatras – tarpdisciplininėstudentųtrupė, veikiantinuo 2015 metų VU Kultūros centre. Kolektyvas jungiaįvairiųstudijųkrypčiųstudentus, kuriuossiejabendrassiekiskurtiteatrą, paremtąjudesio, garsoirvaizdosinteze. TeatrasaktyviaidalyvaujatarptautiniuoseuniversitetųteatrofestivaliuoseEuropojeiružjosribų, reprezentuodamas ne tik Vilniaus universitetą, bet iršiuolaikinę Lietuvos kūrybinęsceną.…
Lietuviškiems vadovėliams – tarptautinių ekspertų komplimentai: kuo jie sužavėjo komisiją?
„Vadovėliai turi ne tik perteikti žinias, bet ir ugdyti gebėjimus, kurie svarbūs XXI amžiuje – kritinį mąstymą, problemų sprendimą, kūrybiškumą, bendradarbiavimo įgūdžius“, – sako geriausių Europos mokymosi priemonių apdovanojimų BELMA komisijos pirmininkė Diana Kali. BELMA (angl. Best European Learning Materials Award) laikomi svarbiausiais Europos apdovanojimais švietimo leidybos srityje, tapusiais savotiškais mokomosios literatūros „Oskarais“. D. Kali pasakoja, kokius pokyčius išgyvena mokymosi priemonių leidėjai Europoje, bei atskleidžia, kuo BELMA apdovanojimuose bronzos medaliaisįvertinti„Šviesos“ vadovėliai sužavėjo tarptautinę dešimties ekspertų komisiją. Europos leidybos kryptys: tarp dirbtinio intelekto ir spausdinto vadovėlio Pasak D. Kali, edukacinė leidyba Europoje sparčiai keičiasi. Mišrusis mokymasis ir įtraukusis ugdymas jau tapo įprasta praktika, tačiau pastaruoju metu vis daugiau leidėjų eksperimentuoja su…
KTU doktorantė stažavosi NASA tyrimų centre – kūrė sistemą, padedančią robotams dirbti tiksliau
Nuo 2017 m. Nacionalinė aeronautikos ir kosmoso administracija (NASA) vykdo projektą „ARMADAS“ – juo siekiama sukurti autonominius robotus, galinčius iš specialių statybinių blokelių surinkti ir pertvarkyti infrastruktūrą Mėnulio ar Marso paviršiuje. Šiemet prie šio projekto prisijungė ir KTU doktorantė, kuri ieškojo būdų, kaip užtikrinti, sklandų šių robotų darbą. NASA Programuojamų struktūrų laboratorijoje (angl. „Coded structures laboratory, CSL) kuriami kelių tipų robotai, atliekantys skirtingus vaidmenis konstrukcijų surinkimo procese. Kauno technologijos universiteto Mechanikos inžinerijos ir dizaino fakulteto (KTU MIDF) Mechanikos inžinerijos doktorantė Gabrielė Jovarauskaitė pasakoja, kad trimačius blokelius, dar vadinamus vokseliais, jiems atveža roveris – mobilus robotas, tačiau dažnai juos padeda netiksliai, todėl nukenčia darbo kokybė. „Dėl to buvo sukurtas mechaninis įtaisas –…
VU Filosofijos fakulteto mokslininkės: mokytojų prestižas ar tiesiog normalios darbos sąlygos?
Viešojoje erdvėje nuolat kyla diskusijų dėl mokytojo profesijos prestižo – daugiausia šis klausimas siejamas su mokytojų atlyginimų dydžiu. Tačiau naujausi tyrimai rodo, kad darbo užmokestis nėra vienintelė problema. Pedagogai taip pat susiduria su nuolatiniais švietimo sistemos pokyčiais, didele administracine našta, sudėtingomis darbo sąlygomis ir menku pasitikėjimu. Vilniaus universiteto Filosofijos fakultete (VU FsF) veikiančio Ugdymo mokslų instituto mokslininkės teigia, kad reikia rūpintis ne tik ugdymo kokybe, bet ir mokytojų darbo sąlygomis. Neišsprendę šio klausimo, negalime tikėtis, kad mokytojo profesija taps patrauklesnė ir labiau vertinama visuomenėje. Prestižas ar tiesiog normalios darbo sąlygos? Pasak VU FsF Ugdymo mokslų instituto doktorantės Rūtos Bružienės, mokytojo darbas yra sunkus. „Užtikrinti kokybišką ugdymo procesą yra daug profesionalumo…
Jau 160-sis Pirmadienio mitingas vyks lapkričio 10 d. 18.30 Katedros aikštėje, prie paminklo Lietuvos Didžiajam kunigaikščiui Gediminui!
„Pavogta vaikystė — amžinas nusikaltimas!“ Tūkstančiai Ukrainos vaikų buvo prievarta pagrobti į Rusiją — atskirti nuo tėvų, atimti jų namai, kalba ir teisė būti ukrainiečiais. Tai ne tik karo nusikaltimas — tai genocidas, kuriam nėra galiojimo termino. Mes susirenkame, kad primintume pasauliui, jog kiekvienas vaikas turi teisę grįžti namo, o atsakingieji turi būti patraukti atsakomybėn.Prisijunkite prie šio solidarumo ir atminimo akto. Kiekvienas balsas svarbus – kartu mes galime priversti pasaulį išgirsti tiesą ir imtis veiksmų! Dalyvaus teisininkai ir psichologai. Slava Ukraini!Tiesioginė transliacija FB paskyroje Arkadijus Vinokuras. Kiekvieną mitingą žiūri nuo 1 000 iki 4 000 žmonių. Dar apie 15 000 gauna informaciją kas savaitę vien mano FB paskyroje. Buvusį 159-ą mitingą…
Jaunimui agroversle – daugiau galimybių, nei jie mano
Žemės ūkio sektorius susiduria su įvairiais iššūkiais. Vienas iš – specialistų trūkumas. Agroverslas ieško būdų, kaip paskatinti jaunimą rinktis žemės ūkio sektoriui svarbias studijas, tokias kaip agronomija, veterinarija, mechanikos inžinerija, informacinės technologijos. Be jau įprastų profesijų, vis daugiau reikia duomenų analitikų, tvarumo specialistų, klimato kaitos ekspertų, ekonomistų, dronų valdytojų. Agroverslas – ne tik laukai ir traktoriai Siekiant jaunajai kartai parodyti šiuolaikinio agroverslo galimybes, rengiamos įvairios edukacinės iniciatyvos. Viena iš jų – Vilniaus kolegijos kuruojama „FoodEducators“ programa, „Agrokoncerno grupės“ biure subūrusi apie 200 moksleivių ir mokytojų iš visos Lietuvos. Šio renginio tikslas – didinti jaunimo susidomėjimą agroverslu, sveika gyvensenas ir atsakingu maisto vartojimu. Taip pat parodyti sektoriaus įvairovę bei pristatyti karjeros galimybes. Pasak Vilniaus kolegijos ir „FoodEducators“ centro Lietuvoje koordinatoriaus Ričardo Rimkaus, kokios iniciatyvos ypač reikalingos, nes maisto poreikis didėja, o jaunų žmonių…
