VšĮ Švietimo pagalbos projektai 2024 m. įgyvendino Nevyriausybinių organizacijų fondo finansuojamą projektą, kurio tikslais siekiama sustiprinti įstaigos potencialą, gerinti veiklos kokybę bei sudaryti sąlygas paslaugų raidos sutrikimų turintiems vaikams plėtrai.
Psichosocialinę negalią turintiems vaikams šiuolaikinėje visuomenėje daugėja visaverčio gyvenimo galimybių. Kompensuoti negalios nulemtus sunkumus padeda naujos technologijos, plačiau taikomi nauji darbo metodai, didesnis mokyklų atvirumas. „Tačiau nepakanka tik atskirų fragmentiškų iniciatyvų, reikalingas nuoseklus kasdieninis darbas, nuolatinė veiklos ir pasiekimų refleksija, norint, kad vaikų daroma pažanga būtų ilgalaikė,- sako VšĮ Švietimo pagalbos projektai direktorė Ilona Totoraitė.
VŠĮ Švietimo pagalbos projektai jau daugiau kaip penkerius metus dirba su raidos sutikimų turinčiais vaikais ir jų šeimomis. Vaikams organizuojami reguliarūs sporto užsiėmimai, juos nuolat lanko daugiau kaip 60 vaikų, o išplėtus veiklą šalies mastu programa projektinių veiklų rėmuose vykdoma jau šešiose savivaldybėse. Su vaikais dirba fizinio rengimo specialistai, kineziterapeutai, psichologai. Užsiėmimų metu visapusiškai ugdomi vaikų fiziniai, socialiniai, komunikaciniai gebėjimai, dirbama pagal tikslingai suplanuotą programą.
„Vaikų gebėjimai skirtingi, kai kurių negalia sunki, elgesys- keliantis iššūkių, todėl pastebėjome, kad reikia daugiau dėmesio skirti užsiėmimų individualizavimui, kiekvieno vaiko pasiekimų vertinimui, taip pritaikant veiklas pagal kiekvieno vaiko gebėjimus“,- pasakoja direktorė.
Projekto „VšĮ Švietimo pagalbos projektai teikiamų paslaugų vaikams su raidos sutrikimais kokybės gerinimas“ metu buvo sukurtas teikiamų sporto paslaugų stebėsenos bei į(si)vertinimo įrankis bei interaktyvi programėlė, kuria naudojantis įstaigos specialistai gebės vykdyti programos kokybės stebėseną, atlikti vaikų pasiekimų vertinimą. Buvo siekiama, kad interaktyvus įrankis būtų paprastas, efektyvus, patogus naudoti išmaniaisiais įrenginiais, padėtų veiksmingai apibendrinti informaciją, teiktų grįžtamąjį ryšį, padėtų rasti atsakymus, kaip vykdomą sporto programą padaryti efektyvesnę.
Projekto metu vyko specialistų mokymai, supervizijos, sukurtas įrankis išbandytas praktiškai ir pateisino keliamus lūkesčius. „Pasitelkti reikiamus specialistus nėra lengva, norint dirbti su psichosocialinę negalią turinčiais vaikais reikalingas specialus pasirengimas. Todėl tikimės, kad projekto rezultatas- galimybė patogiai naudojantis išmaniosiomis programomis vykdyti savo veiklos stebėseną, gauti nuolatinį grįžtamąjį ryšį iš programų vadovo, naudotis įrankiu kylančių iššūkių sprendimui sudarys sąlygas darbuotojų motyvacijai didinti“, sako direktorė.
Manome, kad projektas sustiprino VšĮ Švietimo pagalbos projektai potencialą, pagerino veiklos kokybę, kas sudarys sąlygas raidos sutrikimų turintiems vaikams gauti kokybiškas paslaugas, atskleisti jų gebėjimus, įgyti geresnės ateities perspektyvą.
Projektas finansuojamas Nevyriausybinių organizacijų fondo lėšomis. Projektui valstybės biudžeto lėšas konkurso būdu skyrė LR socialinės apsaugos ir darbo ministerija.
Pranešimą paskelbė: Ilona Totoraitė, VšĮ Švietimo pagalbos projektai
